Верхний банер

80 лет Победы в Великой Отечественной войне

Прием в МБУ "Школа № 40"

Дистанционный режим обучения

"«Родители

Наставничество

    • Федеральные документы

      Распоряжение Правительства РФ от 31.12.2019 № 3273-р (ред. от 07.10.2020) «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников РФ, включая национальную систему учительского роста» (копия.pdf.)



      Региональные документы

      Постановление Правительства Самарской области от 20.12.2018 № 811  «О мерах по развитию наставнической деятельности в Самарской области и повышению качества подготовки кадров и внесении изменений в постановление Правительства Самарской области от 25.11.2015 № 767 «О мерах по реализации Закона Самарской области «О молодом специалисте в Самарской области» (с изменениями на 9 июня 2020 года) (копия.pdf.)

      Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 18.01.2021г. № - 54-р «О региональной программе многофункционального наставничества педагогических работников в общеобразовательных организациях Самарской области»  (копия.pdf.)

      Школьные документы

 

 

  • Приказ от 01.09.21 № 123/26-ОД "Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) реализации региональной программы многофункционального наставничества педагогических работников МБУ "Школа № 40" (копия.pdf)

  • Приказ от 11.11.21 № 168/2-ОД "О назначении куратора наставнической деятельности" (копия.pdf)

  • План мероприятий (дорожная карта) реализации региональной программы многофункционального наставничества педагогических работников МБУ "Школа № 40" (копия.pdf)

  • Приказ от 7.10.21г. № 149/4-ОД "Об организации наставничества учителей, вновь приступивших к работе" (копия.pdf)

 

Школьная служба примирения

  • Приказ № 133/11 от 02.09.2024г. "О работе  школьной службы примирения" (копия.pdf)

  • Положение о школьной службе примирения (копия.pdf / электронный документ)

  • План работы школьной службы медиации МБУ «Школа № 40» (2024-2025 уч.год) (электронный документ)

Контакты куратора  школьной службы
Турлыкина Ульяна Юрьевна
Каб. 301.
Часы работы: с 8.00 до 15.00

Всероссийские проверочные работы

Изображение предоставлено Департаментом образования г.о. Тольятти

ВПР проводится образовательной организацией самостоятельно, с использованием единых вариантов заданий для всей Российской Федерации, разрабатываемых на федеральном уровне в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
Результаты ВПР необходимы для оценки уровня подготовки обучающихся по окончании основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в образовательных организациях, для развития региональной системы образования.
С описанием и образцами вариантов ВПР можно ознакомиться на сайте «Информационный портал Всероссийские проверочные работы» (https://vpr.statgrad.org/ ).

 

 

Нормативные документы

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

 

Основные сведения о ВПР

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

 

Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

 

Особенностью проверочных работ этого года является не только единство подходов к составлению инструмента проверки знаний обучающихся, проведение самих работ и их оценивание, но и использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически одновременное выполнение работ обучающимися.

 

В ноябре 2018 года была апробирована новая технология проведения Всероссийских проверочных работ с использованием Федеральной информационной системы оценки качества образования (ФИС ОКО).

 

В 2020 году проведение Всероссийских проверочных работ с использованием ФИС ОКО пройдет в штатном режиме.

 

Федеральная информационная система оценки качества образования обеспечит возможность формирования запроса на проведение оценки уровня подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС; автоматического формирования вариантов КИМ для проведения процедур оценки образования, автоматическую обработку ответов, выдачу итоговых форм статистики и аналитики.

 

«Использование ФИС ОКО позволит повысить объективность результатов Всероссийских проверочных работ», - отмечает начальник отдела контроля качества образования управления образования и науки области Ольга Ермакова.

 

Стоит отметить, что ФИС ОКО включает в себя не только платформу для обмена данными через личные кабинеты образовательных организаций, но и систему, в которой интегрированы Единая база данных о каждой школе, о результатах ГИА и ВПР за весь период проведения.

 


График проведения ВПР

Для учащихся 4-х, 5-х и 6-х 7-х 8-х классов их написание является обязательным. Учащиеся четвертых классов напишут ВПР по предметам: «Русский язык», «Математика» и «Окружающий мир»; пятиклассники – по предметам: «Математика», «Биология», «Русский язык», «История»; шестиклассники – по предметам: «Математика», «Биология», «Русский язык», «География», «Обществознание», «История».

 

 


ВПР прочно вошли в жизнь школ, это востребованная процедура. ВПР помогают выявлять проблемы в школьном образовании и работать над их устранением.

ВПР являются самой массовой оценочной процедурой в системе образования: с момента их введения в 2015 году российские школьники написали более 33 миллионов проверочных работ. В 2018 году ВПР проводили более 40,5 тысяч школ из всех регионов России, участие в них приняли почти 5 миллионов школьников. В 2019 году будет около 7 миллионов участников.

ВПР не стоит бояться, к ним не нужно специально готовиться, нанимать репетиторов. По результатам ВПР не принимается никаких решений, влияющих на дальнейшую судьбу ребенка, получение аттестата, перевод в следующий класс, поступление в вуз. Нет никаких оснований бояться и переживать из-за ВПР больше, чем из-за самой обычной контрольной работы в школе.

ВПР не влекут за собой дополнительной нагрузки так, как они идентичны традиционным итоговым контрольным работам в школе, проводившиеся в прошлые десятилетия во многих регионах и отдельных образовательных организациях. ВПР не должны проводиться во время каникул или после уроков.

ВПР для обучающихся 11-х классов  проводятся для выпускников, которые не выбирают данные предметы для сдачи ЕГЭ.

ВПР не являются государственной итоговой аттестацией. Они проводятся школами самостоятельно, с использованием единых вариантов заданий для всей Российской Федерации, разрабатываемых на федеральном уровне, которые должны дать возможность оценить учебные результаты обучающихся по единым критериям.

Отличительными особенностями ВПР являются единство подходов к составлению вариантов, проведению самих работ и их оцениванию, а также использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически одновременное выполнение работ обучающимися всех образовательных организаций Российской Федерации.

Задания ВПР для обучающихся 4-х, 5-х и 6-х 7-х 8-х классов разрабатываются в строгом соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Содержание и уровень заданий ВПР для обучающихся 11-х классов будут учитывать то обстоятельство, что выполнять эти работы предстоит выпускникам, которые не выбирают данные предметы на ЕГЭ. В связи с этим в задания, содержания  ВПР, будут включены для проверки наиболее значимые элементы по каждому учебному предмету, важные для общего развития выпускника и его жизни в обществе, в том числе необходимые каждому гражданину знания по истории нашей страны, представления о здоровом и безопасном образе жизни, представления о природных процессах и явлениях.

ВПР учащиеся пишут в своих школах. Рекомендуемое время их проведения – второй-третий урок в школьном расписании; продолжительность – от одного до двух уроков. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям. Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы коллегиально учителями школы. После проверки результаты вносятся школами в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

Результаты выполнения ВПР могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей. Они могут быть также использованы для оценки уровня подготовки обучающихся по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в школах, для развития региональных систем образования.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

Важной и интересной для родителей может оказаться информация о результатах выполнения ВПР в целом по школе, в которой учится их ребенок. Поскольку ВПР проводятся по единым заданиям и оцениваются по единым для всей страны критериям, это позволит увидеть результаты школы на фоне общей картины по стране.
Однако для такого сравнения нужно, чтобы полученные результаты были объективными, то есть соответствовали реальному положению дел. Проявите внимание и интерес к действиям школы в вопросах оценивания. К сожалению, не во всех школах ВПР проводятся прозрачно и объективно. По итогам анализа работ 2018 года необъективные результаты ВПР показали более 2,7 тысяч школ. Результаты ВПР нужны, чтобы получить объективную картину знаний детей, работать с выявленными проблемами, а не кого-то наказать. Поэтому не должно быть «дутых» результатов.
Поинтересуйтесь результатами своего ребенка, постарайтесь получить информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем.
Узнайте, не нуждается ли ваш ребенок в помощи, при необходимости окажите ему посильную помощь и поддержку.

 

 

 

 

Желаем всем удачи и отличных результатов!!! 

Большая перемена

26 марта стартует новый сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Открытие нового сезона самого масштабного конкурса для школьников пройдет в формате трехдневного онлайн-марафона и завершится 28 марта, в День больших перемен. Регистрация участников открыта на платформе bolshayaperemena.online до 1 июня 2021 года.  https://vk.com/bp_samobl

Главная цель конкурса – дать возможность каждому участнику найти свои сильные стороны и раскрыть свои таланты. Критерием оценки на «Большой перемене» является  не академическая успеваемость, а навыки, которые пригодятся детям и подросткам  в современном мире: умение работать в команде, коммуникативные качества, способность находить нестандартные решения в сложных ситуациях.

 

 

       

 

В 2020 году в конкурсе «Большая перемена» приняли участие более 1 миллиона старшеклассников. Победителями стали 600 школьников – 300 учеников 9-10 классов и 300 одиннадцатиклассников. В новом сезоне конкурса наряду со старшеклассниками смогут принять участие ученики 5-7 классов. Для них будет подготовлен специальный геймифицированный трек, а финал конкурса пройдет в июле 2021 года в «Артеке». Победителями в этой возрастной категории станут 300 школьников, они получат суперприз – «путешествие мечты» на поезде «Большая перемена» от Москвы до Владивостока и обратно.

 

Впервые вместе со школьниками в «Большой перемене» смогут участвовать и студенты образовательных учреждений среднего профессионального образования. Как и ученики 8-10 классов, победители конкурса получат денежные призы, которые смогут направить на образование и саморазвитие. 300 учеников 10 классов и 150 студентов 3-4 курсов образовательных учреждений среднего профессионального образования получат по 1 миллиону рублей, 300 учеников 8-9 классов и 150 студентов 1-2 курсов получат по 200 тысяч рублей.

 

Педагоги, подготовившие победителей финала «Большой перемены» среди учеников 5-7 классов, получат по 100 тысяч рублей. Педагоги-наставники победителей-старшеклассников и студентов СПО получат по 150 тысяч рублей. 30 лучших образовательных организаций основного и дополнительного образования и 20 организаций среднего профессионального образования, подготовившие победителей, получат по 2 миллиона рублей на развитие образовательных возможностей и техническое оснащение.

 

Специальным треком проекта «Большая перемена» станет программа для родителей участников конкурса.

 

В отдельном треке конкурса смогут принять участие иностранцы – подростки, изучающие русский язык и ориентированные на получение образования в России. Им будут доступны задания на русском языке, а призом для 100 победителей станет целевое обучение в российских вузах. Расширится и палитра вызовов «Большой перемены». В первом сезоне конкурс проходил по 9 направлениям: наука и технологии («Создавай будущее!»), искусство и творчество («Твори!»), журналистика и новые медиа («Расскажи о главном!»), волонтерство («Делай добро!»), историческая память («Помни!»), здоровый образ жизни («Будь здоров!»), экология («Сохраняй природу!»), урбанистика («Меняй мир вокруг!»), путешествия и туризм («Познавай Россию!»). В новом сезоне к ним добавятся направления «Открывай новое!», посвященное развитию образовательных технологий, «Предпринимай!», посвященное молодежному предпринимательству, и специальное направление «Служи Отечеству!», партнером которого выступит движение «Юнармия».

       

Первые этапы конкурса пройдут дистанционно на платформе bolshayaperemena.online, участники смогут пройти тестирование на тип личности, вид интеллекта, предпочитаемый способ действия и эрудицию. Также в дистанционном формате пройдет решение кейсовых заданий. Очные полуфиналы конкурса для учеников старших классов пройдут во всех федеральных округах, а финал конкурса состоится в «Артеке» в ноябре 2021 года.  

 

Организаторами конкурса «Большая перемена» выступают АНО «Россия – страна возможностей» и ФГБУ «Роспатриотцентр». Конкурс проходит при поддержке Минпросвещения России, Минобрнауки России и Росмолодёжи. Партнёры «Большой перемены» – Сбербанк, Mail.ru Group, АНО «Национальные приоритеты», Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «Юнармия», Российское движение школьников.

Около 5 тыс. тольяттинских школьников подали заявки на участие в отборочном конкурсе. Помимо выполнения заданий, школьники смогли пройти тестирование на интеллект, эрудицию и профнавигацию, получить рекомендации ведущих экспертов – представителей финансовой, научно-технологической, образовательной сфер, искусства и спорта.
Прошли достойно испытания и были направлены для участия в полуфинале конкурса (для Приволжского Федерального округа проходил в г. Нижний Новгород) из 119 участников Самарской области - 37 тольяттинских школьников, среди них и учащиеся нашей гимназии.

 

Предлагаем к просмотру мотивационный ролик учащейся 10 "М" класса Сухаревой Софьи (смотреть), о том, как проходит конкурс (смотреть) , а также интервью Фадеевой Александры из 11"А" класса  (смотреть).

 

Официальный сайт проекта: https://bolshayaperemena.online/

 

Официальная группа ВКонтакте: https://vk.com/bpcontest

 

Видеоролики о проекте: "Большая перемена будет ежегодной" и "Большая перемена - не время для отдыха"

Психолого-педагогическое сопровождение

Документы:

Положение о психолого-педагогическом консилуме (копия pdf / Электронный документ.pdf)

Единый общероссийский номер детского телефона доверия – 8 800 2000 122 создан Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации совместно с субъектами Российской Федерации в сентябре 2010 года.

Это экстренная психологическая помощь, которая оказывается специалистами действующих региональных служб, подключенных к единому общероссийскому номеру (подключено более 220 организаций).

Кто может позвонить?

Любой ребенок и подросток, который столкнулся с любой проблемой (в отношениях с друзьями, родителями, учителями, стресса из-за учебы, переживаний  личного характера) или родитель (законный представитель) , который столкнулся с проблемой в детско-родительских отношениях и трудностях в воспитании.

**************************************************************************************

Пучкова Галина Валентиновна – педагог - психолог МБУ"Школа № 40"

Циклограмма работы /копия pdf/
 
т. 556-473

Способ дистанционной связи – вайбер. т 89871620160

График проведения консультаций  (по предварительной записи):

Урвант Татьяна Николаевна психолог ГБУ ДПО СО «Региональный социопсихологический центр» Циклограмма работы /копия pdf/

Контакт связи
e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
телефон: +7-987-456-9908

**************************************************************************************
Организации, в которых обучающиеся и их родители (законные представители) могут получить психолого-педагогическую помощь: 
 
* Государственное бюджетное учреждение «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области  (ГБУ «ППЦ» г.о. Тольятти)
почтовый адрес: 445045 РФ, Самарская область, г.Тольятти, ул. Громовой, 44; 
телефон: 8(8482)76-90-55;
адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
официальный сайт: http://pcenter-tlt.ru 
 
* Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный социопсихологический центр» (ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» г.о. Самара)
почтовый адрес: Россия, 443034, г. Самара, ул. Металлистов, 61-А; 
телефон: 8(846)931-55-08;
адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
официальный сайт: http://www.rspc-samara.ru
 
**************************************************************************************

 

Региональный социопсихологический центр рекомендует вниманию родителей и педагогов:

  • Безопасность в Интернете. Пособие для родителей (.PDF)

  • Помощь в кризисных ситуациях. Рекомендации для классных руководителей (.PDF)

  • Методические рекомендации педагогам и  родителям по безопасному использованию Интернета детьми. (.PDF)

  • Работа с притчей в профилактике суицидальных проявлений у учащихся (.PDF)

  • Рекомендации психологам и социальным педагогам (.PDF)

  • Информация для родителей по профилактике суицидов среди подростков (.PDF)

  • Что можно сделать для того, чтобы помочь... (.PDF)

  • Что можно сделать для того, чтобы помочь подростку (методические рекомендации для педагогов) (.PDF)

  • Методические рекомендации по проведению уроков «Безопасность в интернете» в начальной и средней школе (.PDF)

  • Мой ребенок - подросток. Буклет (.PDF)

Основные направления деятельности ПМПК


Основными направлениями деятельности ПМПК являются:
1)проведение обследования детей, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания ими обучения в Организациях (далее – обследуемый), в целях выявления у них особенностей физического и (или) психического развития и (или) отклонений в поведении;
2)подготовка по результатам обследования рекомендаций по организации обучения и воспитания обследуемых, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
3)определение рекомендаций по организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении
4)оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) обследуемых, работникам Организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей с девиантным (общественно опасным) поведением;
5)оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида (далее – ИПРА);
6)осуществление учета данных об обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, о детях с девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;  
7)участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
Центральная комиссия, кроме вышеперечисленных пунктов основных направлений деятельности, осуществляет:
8)координацию и организационно-методическое обеспечение деятельности территориальных комиссий;
9)проведение обследования по направлению территориальной комиссии, а также в случае обжалования родителями (законными представителями) обследуемых заключения территориальной комиссии;
10)проведение мониторинга исполнения Организациями рекомендаций о создании специальных условий для получения образования обучающимися

Порядок деятельности ПМПК Самарской области
Порядок работы центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий на территории Самарской области регламентируется Приказом Министерства Просвещения РФ от 01.11.2024г. №763 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
Комиссии создаются при центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Комиссию возглавляет руководитель, имеющий высшее образование не ниже уровня специалитета и (или) магистратуры по специальности, направлению подготовки «Образование и педагогические науки».
Комиссии самостоятельно разрабатывают график работы, в том числе выездных заседаний, и самостоятельны в выборе диагностических методик, форм и методов обследования, с учетом индивидуальных, возрастных и типологических особенностей детей.
Привлечение членов комиссий к работе комиссий в соответствии с графиком работы осуществляется по согласованию с руководителями организаций, которые являются основным местом работы специалистов, привлекаемых к работе в комиссии.
Обследование осуществляется комиссией на основании заявления о проведении обследования в психолого-медико-педагогической комиссии (далее – заявление) родителя (законного представителя) обследуемого.
Для проведения обследования в комиссию одновременно с заявлением предоставляются следующие документы в бумажном или электронном виде:
1)согласие на обработку персональных данных родителя (законного представителя);
2)согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных ребенка;
3)копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет;
4)копия свидетельства о рождении обследуемого (для лиц, не достигших 14 лет) или документа, подтверждающего родство заявителя;
5)копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
6)направление организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, других организаций (при наличии);
7)постановление комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав о направлении на комиссию (при наличии);
8)представление психолого-педагогического консилиума организации, осуществляющей образовательную деятельность (специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающегося) (при наличии) (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к настоящему Положению);
9)копия Коллегиального заключения ППк;
10)копия заключения (заключений) комиссии о результатах ранее проведенного обследования (при наличии);
11)копии справки, подтверждающей факт установления инвалидности, и ИПРА (при наличии);
12)медицинское заключение, содержащее информацию о состоянии здоровья обследуемого, результатах медицинских обследований и (или) лечения, выданное медицинской организацией по месту жительства (регистрации) обследуемого в порядке, установленном Министерством здравоохранения Российской Федерации. Медицинское заключение действительно для предоставления в комиссию в течение 6 месяцев со дня его оформления;
13)медицинское заключение с рекомендациями обучения на дому и приказ о переводе на обучение на дому (при наличии);
14)медицинское заключение о том, что обучающийся находится на стационарном лечении в медицинском учреждении (при решении вопроса сдачи ГИА в медицинской организации).
15)Во время проведения обследования в комиссию родителем (законным представителем) обследуемого предъявляются копии диагностических и (или) контрольных работ обследуемого обучающегося, заверенные руководителем Организации, оригиналы рабочих тетрадей по русскому языку и математике, а для детей дошкольного возраста - результаты самостоятельной продуктивной деятельности.
Обследование проводится комиссией в срок не позднее 2 месяцев со дня подачи заявления.

Список психолого-медико-педагогических комиссий Самарской области.


Центральная ПМПК    государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр специального образования»    443034, г. Самара, ул. Металлистов, д. 61а. Телефон: 8 (846) 312-11-37
Вторник, среда, четверг,
9.00-17.00, пятница 9.00-16.00

Поволжская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр специального образования»    446200, Самарская область, г. Новокуйбышевск, ул. Суворова, д. 20.
Телефон: 8 (927) 792-57-05
Понедельник, вторник, четверг, пятница-9.00-18.00

Северо-Восточная ТПМПК    государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр специального образования»    446450, Самарская область, г.о. Похвистнево, ул. Куйбышева, д. 6. Телефон: 8 (960) 813-72-90
Понедельник-8.00-17.00, среда-12.30-14.30

Кинельская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр специального образования»    446435, Самарская область, г. Кинель, ул. Украинская, д. 50. Телефон: 8 (937) 986-10-98
Понедельник-четверг 13.00-18.00

Южная ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи муниципального района Большечерниговский Самарской области    446290, Самарская область, Большечерниговский район, село Большая Черниговка, Озерная ул., д. 33.
Телефон: 8 (84672) 2-28-35
2 раза в месяц по графику

Борская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи муниципального района Борский Самарской области    446660, Самарская область, Борский район, село Борское, Красноармейская ул., д.57. Телефон для записи: 8 (84667) 2-50-32
Понедельник 15.00-17.00

Красноярская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Доверие» муниципального района Красноярский Самарской области    446370, Самарская область, Красноярский район, село Красный Яр, улица Промысловая, д. 54. Телефон: 8 (84657) 2-17-84
Среда 13.00-16.00

Сызранская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» городского округа Сызрань Самарской области    446010, Самарская область, г. Сызрань, ул. Гидротурбинная д. 24 «А». Телефон: (8464) 37-58-65
Понедельник- пятница 9.00-16.00

Северная ТПМПК    государственное бюджетное учреждение - центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Бирюза» муниципального района Сергиевский Самарской области    446540, Самарская область, Сергиевский район, село Сергиевск, улица Советская, д. 33. Телефон: 8 (84655) 2-10-66
Вторник-среда-пятница-8.00-16.00

Тольяттинская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области    445045 РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Громовой, д. 44.
Телефон: 8 (8482) 76-99-74
Ежедневно 9.00-13.00, г. Жигулевск -понедельник, вторник, среда, пятница -9.00-13.00, четверг-13.00-17.00

Безенчукская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи муниципального района Безенчукский Самарской области    446250, Самарская область, Безенчукский район, п.г.т.Безенчук, ул. Чапаева, д. 2.
Телефон: 8 (84676) 2-41-60
Понедельник, пятница-9.00-14.00

446100, Самарская область, г.о.Чапаевск, ул. Железнодорожная, д. 39А.
Телефон: 8 (927) 731-23-98
Вторник, среда, четверг, пятница -8.00-13.00

Хворостянская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи муниципального района Хворостянский Самарской области    445590, Самарская область, Хворостянский район, село Хворостянка, ул. Саморокова, д. 56. Телефон: 8 (84677) 9-26-37
Понедельник-9.00-16.00

Отрадненская ТПМПК    государственное бюджетное учреждение – центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи муниципального района Кинель-Черкасский Самарской области    446350, Самарская область, Кинель-Черкасский район, село Кинель-Черкассы, ул. Чапаевская, д. 65.
Телефон: 8 (84660) 4-06-59
Понедельник, среда, пятница- 8.00-16.00

ТПМПК по Кировскому, Красноглинскому и Промышленному районам г. о. Самара    муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Психологическое здоровье и образование»
 городского округа Самара    443058, г. Самара, ул. Гвардейская, д. 22.
Телефон: 8 (846) 954-01-43
Понедельник, вторник, среда, четверг-10.00-14.00

ТПМПК по Куйбышевскому району    муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Помощь» городского округа Самара    443101, г. Самара, ул. Пугачевский тракт, д. 59. Телефон: 8 (846) 330-37-14
Среда-12.00-18.00,четверг-10.00-18.00

ТПМПК по Октябрьскому, Самарскому и Ленинскому районам    муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Помощь» городского округа Самара    443056, г. Самара, пр. Масленникова, д. 23. Телефон: 8 (846) 334-44-71
Среда-четверг 9.00-15.00

Всероссийская олимпиада школьников

Олимпиады

  • Приказ министерства просвещения Российской Федерации от 27 ноября 2020 г. № 678 «Об утверждении порядка проведения Всероссийской олимпиады школьников» (в ред. Приказов Минпросвещения России от 16.08.2021 № 565, от 14.02.2022 № 73, от 26.01.2023 № 55)
  • Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05 августа 2024 г. № 528 «О внесении изменений с приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27 ноября 2020 г. № 678 «Об утверждении порядка проведения Всероссийской олимпиады школьников»

  • Распоряжение министерства образования и науки Самарской области № 1049-р от 30 сентября 2024 года «О проведении окружного (муниципального) этапа всероссийской олимпиады школьников в Самарской области в 2024/25 учебном году»

  • Распоряжение министерства образования и науки Самарской области № 933-р от 30 августа 2024 года «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в Самарской области в 2024/25 учебном году»

  • Приказ 12.09.2024 №  141/6-ОД г. Тольятти Самарская область "Об организации школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников в 2024 – 2025 учебном году". (копия.pdf)
  • График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024-2025 учебном году (копия.pdf)
  1. Протоколы школьного этапа по физической культуре 9-11 классы (копия.pdf)

 

Еще статьи...

  1. История школы
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

ЦУР63 «Решаем проблемы вместе»

Осторожно! Коронавирус

Телефоны доверия

Мы Вконтакте

Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует: Позаботьтесь о своём здоровье и здоровье своих близких - сделайте прививку!
 

Банер ФБУЗ Центр гигиенического образования 

населения

Книга памяти: Дети войны

Контактная информация

ЛоготипМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «МБУ Школа № 40»
Наш адрес:
445026, РФ, Самарская область, г. Тольятти, Ленинский проспект, 42
Телефоны: 8 (8482) 201-145
Факс: 8 (8482) 201-145
e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.